LA FABRIK DES MATHS : genèse du projet
Le projet trouve sa source dans nos réflexions depuis plusieurs années. Il a été initialement pensé pour s’intégrer dans le dispositif du CNR (Conseil National de la Refondation), dont la déclinaison pour l’Education Nationale s’intitulait NEFLE (« Notre Ecole, Faisons-La Ensemble« ).
Ce projet, dans sa conception d’origine n’a jamais vu le jour et renaît aujourd’hui sous la forme d’un projet Ulule de financement participatif (crowdfunding). Il a beaucoup évolué, mais ses fondements et les réflexions qui l’ont vu naître sont toujours pertinentes.
Le projet se base sur la rencontre entre l’innovation technologique et le thème des Mathématiques.
Le noyau dur de « La Fabrik des Maths » réside dans la création et la mise à disposition d’outils originaux et s’appuie sur l’infrastructure et le savoir-faire du Fablab porté par l’association LOREM.
La création d’outils innovants, qu’ils soient physiquement réels ou purement virtuels, sera déclinée en fonction des âges et des niveaux scolaires.
Ces créations s’intègrent dans les programmes de Maths, mais n’excluent nullement d’autres matières qui peuvent très bien être indirectement concernées, comme la Physique-Chimie, SVT, Technologie, Arts Plastiques, Musique, etc., dans la mesure où l’activité du Fablab est nécessairement plus vaste.
Les nouvelles technologies au service de LA FABRIK DES MATHS
Le projet se base en priorité sur les technologies les plus récentes, dont certaines sont en plein développement. Il s’agit notamment de l’IA (Intelligence Artificielle), de la MR (Réalité Mixte) et de la Robotique (bras robotiques, robots avec ou sans IA, robots émotionnels, …).
La création d’outils mathématiques s’appuiera aussi naturellement sur des technologies plus traditionnelles : mécanique, programmation, électronique, …, nécessaires à toute réalisation.
Le Fablab LOREM a un équipement de base conséquent (imprimantes 3D, découpeuses laser, fraiseuses numériques, matériel photo et vidéo 2D et 3D, …) et est en mesure de répondre positivement à des problématiques très diverses.
Il comporte en son sein des membres spécialisés dans l’imagerie numérique (2D et 3D stéréoscopique et lenticulaire), de la programmation robotique, de la modélisation 3D, de la dronique, du vidéomapping, de la VR-AR-MR (Réalité Virtuelle-Réalité Augmentée-Réalité Mixte), etc.
Le Fablab du LOREM peut compter également sur l’appui de mathématiciens, d’ingénieurs, d’artistes et de profs, dont certains sont membres de son Conseil d’Administration.